Đề kiểm tra giữa học kì II Khoa học tự nhiên 6 - Năm học 2023-2024 (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì II Khoa học tự nhiên 6 - Năm học 2023-2024 (Có đáp án + Ma trận)

1. MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II MÔN KHTN 6 I. MA TRẬN ĐỀ 1. Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì II – tuần 25. 2. Thời gian làm bài: 60 phút. 3. Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận). 4. Cấu trúc: -Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 22,5% Vận dụng; 7,5% Vận dụng cao. - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm (gồm 16 câu hỏi: Nhận biết: 12 câu, thông hiểu: 4 câu), mỗi câu 0,25 điểm; - Phần tự luận: 6,0 điểm (Nhận biết: 1,0 điểm; Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 2,25 điểm; Vận dụng cao: 0,75 điểm). 5. Chi tiết khung ma trận
2. Chủ đề - Bài học MỨC ĐỘ Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Điểm Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự số nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Phân Môn: Hoá Học (8 2,5 tiết) 1. Một số vật liệu( 4 1 1 tiết) 2 0,5 (0,25đ) (0,25đ) 2.Một số nguyên liệu 2 1/2 1/2 1 2 2 2 nhiên – liệu (4 tiết) (0,5đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,75đ) Phân Môn: Vật lí (8 tiết) 2,5 3.Sự chuyển hóa năng 1 1 1 lượng- năng lượng hao 2 1 0,75 (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) phí (4 tiết) 4. Năng lượng tái tạo – 1 1/3 1 1/3 1/3 Tiết kiệm năng lượng(4 2 1 1,75 (0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) tiết) Phân Môn: Sinh học (16 tiết) 3 1 1 5. Nấm (6 tiết ) 4 1 1,5 (0,75đ) (0,25đ) (0,5đ)
3. Chủ đề - Bài học MỨC ĐỘ Tổng số câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Điểm Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự Trắc Tự số nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận nghiệm luận 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Phân Môn: Hoá Học (8 2,5 tiết) 6. Vi khuẩn- virus – 3 1/3 1 1/3 1/3 4 1 3,5 nguyên sinh vật (10 tiết) (0,75đ) (0,5đ) (0,25đ) (1đ) (1đ) Điểm số 2,75 1,25 1,25 1,75 2,25 0,75 6,0 4,0 Tổng số điểm 4,0 3,0 2,25 0,75 10 6. Bản đặc tả đề kiểm tra giữa học kì II - môn KHTN7 Số ý TL/số câu Vị trí Câu hỏi hỏi TN Trắc Trắc Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Tự nghiệm nghiệm Tự luận luận (Số (Số (Số ý) (Số ý) câu) câu) I. Phân Môn: Hoá Học (8 tiết) 4 4 1. Một số vật liệu( 4 tiết) 2
4. Nhận biết -Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số vật liệu 1 C1 Thông hiểu -Đề xuất được phương án tìm hiểu tính chất của một số vật 1 C2 liệu Vận dụng -Nêu được cách sử dụng vật liệu an toàn hiệu quả 2. Một số nguyên liệu- nhiên liệu (4 tiết) 2 4 Một số -Trình bày được tính chất và ứng dụng của một số nguyên liệu 1 C3 nguyên -Trình baỳ được tính chất và ứng dụng của một số nhiên liệu 1 C4 liệu- nhiên -Trình bày được tính chất ứng dụng của một số lương thực liệu thực phẩm 1 C17a Nhận biết Thông hiểu - Đề xuất phương án tìm hiểu, thu thập dữ liệu, thảo luận, so 1 C17b sánh rút ra tính chất của một số nhiên liệu -Đề xuất phương án tìm hiểu, thu thập dữ liệu, thảo luận, so sánh rút ra tính chất của một số nguyên liệu -Đề xuất phương án tìm hiểu, thu thập dữ liệu, thảo luận, so sánh rút ra tính chất của một số lương thực thực phẩm Vận dụng -Nêu được cách sử dụng vật liệu an toàn hiệu quả 1 C18a 0,25 -Đề xuất được cách sử dụng nguyên liệu hiệu quả, phát triển 1 C18b 0,5 bền vững II. Phân môn Vật lí (2 tiết) 3. Sự chuyển hóa năng lượng- năng lượng hao phí (4 tiết) 2 1
5. Nhận biết -Lấy được ví dụ chứng tỏ năng lượng có thể chuyển từ dạng 1 C5 Sự chuyển này sang dạng khác hóa năng -Nêu được năng lượng hao phí luôn xuất hiện khi năng lượng lượng- chuyển từ dạng này sang dạng khác năng lượng Thông hiểu -Nêu được đinh luật bảo toàn năng lượng 1 C6 hao phí (4 tiết) Vận dụng Vận dụng -Vận dụng định luật bảo toàn năng lượng để giải thích một số 1 C19 cao hiện tượng 5. Năng lượng tái tạo – Tiết kiệm năng lượng(4 tiết) 2 3 Năng lượng Nhận biết -Lấy được ví dụ về một số loại năng lượng tái tạo thông dụng 1 C7 tái tạo – 1 C20 Tiết kiệm Thông hiểu -Đề xuất được biện pháp để tiết kiệm năng lượng năng lượng(4 1 C8 tiết) 1 C21 Vận dụng -Biết cách sử dụng cũng như tuyên truyền sử dụng năng lượng tái tạo hiệu quả tiết kiệm 1 C19 III.Phân môn Sinh học (30 tiết)
6. 5. Nấm (6 tiết ) Nấm -Nhận biết được một số đại diện của nấm 1 C9 Nhận biết 1 C10 1 C11 -Trình bày được vai trò của nấm trong tự nhiên và đời sống 1 C12 Thông hiểu Vận dụng -Nêu được một số bệnh do nấm gây ra và cách phòng tránh Vận dụng -Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng trong đời 1 C21 cao sống 6. Vi khuẩn- virus – nguyên sinh vật (10 tiết) 6. Vi khuẩn- -Mô tả được hình dạng cấu tạo của vi khuẩn,virus 2 C13,14 virus – Nhận biết 1 C22 nguyên sinh 1 C15 vật -Nêu được một số vai trò và ứng dụng của virus vi khuẩn 1 C16 trong đời sống Thông hiểu - Nêu được một số bệnh do virus vi khuẩn gây ra và cách phòng ngừa 1 C22
7. Vận dụng -Vận dụng kiến thức để giải thích một số hiện tượng trong 1 C23 thực tiễn và biết cách phòng tránh bệnh Tổng 9 16 3. Đề kiểm tra ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023-2024 MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 Thời gian làm bài 60 phút A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng ứng với mỗi câu hỏi dưới đây Câu 1: Cây trồng nào sau đây không được xem là cây lương thực? A. mía. B. ngô. C. lúa gạo D. lúa mì. Câu 2: Nhà máy sản xuất rượu vang dùng quả nho để lên men. Vậy, nho là A. nhiên liệu. B.vật liệu. C. nguyên liệu. D. khoáng sản. Câu 3. Những nhiên liệu nào dưới đây ở cùng một trạng thái lỏng? A. Xăng, dầu, cồn. B. Gas, xăng, khí than. C. Than đá, củi, gas. D. Nến, sáp, cồn. Câu 4. Mô hình 3R có nghĩa là gì? A. Sử dụng vật liệu với mục tái chế, tái sử dụng. B. Sử dụng vật liệu có hiệu quả, an toàn, tiết kiệm. C. Sử dụng các vật liệu ít gây ô nhiễm môi trường. D. Sử dụng vật liệu với mục tiêu giảm thiểu, tái chế, tái sử dụng. Câu 5. Dòng nước làm quay tua các cánh quạt của tua bin nước ở nhà máy thủy điện (Hòa Bình) đã có sự chuyển hóa dạng năng lượng từ A. cơ năng thành điện năng B. điện năng thành hóa năng C. nhiệt năng thành điện năng
8. D. điện năng thành cơ năng Câu 6. Năng lượng của nước chứa trong hồ của đập thủy điện là A. thế năng và động năng B. nhiệt năng. C. điện năng. D. thế năng. Câu 7:Nguồn năng lượng dưới đây không phải nguồn năng lượng tái tạo là: A. dầu. B. nước. C. gió. D. Mặt Trời. Câu 8: Dạng năng lượng được dự trữ trong que diêm, pháo hoa là: A. nhiệt năng. B. quang năng. C. hóa năng. D. cơ năng. Câu 9: Loại nấm nào dưới đây được ứng dụng trong sản xuất bia, rượu? A. Nấm men. B. Mốc tương. C. Nấm rơm. D. Mốc trắng. Câu 10: Điều kiện môi trường thuận lợi cho hầu hết các loại nấm phát triển là: A. lạnh và ẩm ướt B. ấm và ẩm ướt. C. nóng và khô ráo. D. ấm và khô lạnh. Câu 11: Bệnh do nấm gây nên phổ biến ở người là: A. hắc lào. B. thương hàn. C. tả. D. cúm.
9. Câu 12:Nấm không phải là thực vật vì: A. cơ thê chúng không có diệp lục. B. chúng sinh sản chủ yếu bằng bào tử. C. cơ thể chúng không có lá. D. cơ thể chúng có dạng sợi. Câu 13: Sinh vật trung gian truyền bệnh sốt rét ở người là sinh vật nào sau đây? A. Ong nghệ B. Muỗi anopheles. C. Ốc bươu. D. Bướm rằn. Câu 14: Trùng sốt rét thuộc giới sinh vật nào sau đây? A. Giới Nguyên sinh. B. Giới Khởi sinh. C. Giới Thực vật. D. Giới Động vật. Câu 15: Nguyên sinh vật nào dưới đây có khả năng tự dưỡng? A. Trùng roi. B. Tảo silic. C. Trùng giày. D. Trùng sốt rét. Câu 16: Trùng kiết lị lây nhiễm qua con đường nào sau đây? A. Ăn uống. B. Truyền máu. C. Hô hấp. D. Tiếp xúc. B. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm) Câu 17. Ở nhiều vùng nông thôn người ta xây dựng hầm biogas để thu gom chất thải động vật. Chất thải được thu gom vào hầm sẽ phân hủy, theo thời gian tạo ra biogas. Biogas chủ yếu là khí methane, ngoài ra còn một lượng nhỏ các khí như ammonia, hydrogen sulfide, sulfur dioxide, Biogas tạo ra sẽ được thu lại và dẫn lên để làm nhiên liệu khí phục vụ cho đun nấu hoặc chạy máy phát điện.
10. Xây hầm ủ chất thải gia súc để lấy biogas a) Theo em, việc xây hầm thu chất thải sản xuất biogas đem lại những lợi ích gì? b) Nếu sử dụng trực tiếp biogas thường sẽ có mùi hôi của các khí như ammonia, hydrogen sulfide, Em hãy tìm hiểu thông tin trên internet để đề xuất biện pháp giảm thiểu mùi hôi đó. Câu 18. Em hãy tìm hiểu và cho biết: a, Vì tại sao gạch không nung thường được thiết kế có các lỗ hổng? b, Sử dụng gạch không nung mang lại lợi ích gì cho môi trường? Câu 19. Hai máy bay có khối lượng như nhau. Chiếc 1 bay ở độ cao 2 km với vận tốc 50 m/s. Chiếc 2 bay ở độ cao 3 km với vận tốc 200 km/h. Máy bay nào có cơ năng lớn hơn? Vì sao? Đổi 50 m/s = 180 km/h. Vì máy bay 2 bay cao hơn và có vận tốc lớn hơn máy bay 1 nên máy bay 2 có thế năng và động năng lớn hơn máy bay 1. Vì vậy cơ năng của máy bay 2 lớn hơn máy bay 1. Câu 20: Hãy kể tên các thiết bị/dụng cụ tiêu thụ điện năng biến đổi thành nhiệt năng, quang năng, cơ năng để có thể sử dụng trực tiếp Câu 21. Sau khi học bài virus, bạn Linh nói: "Virus là một dạng sống đặc biệt". Em hãy giải thích câu nói của bạn Linh. Câu 22. Hai bạn học sinh đang tranh cãi về môi trường sống của nguyên sinh vật. Bạn thứ nhất nói: "Nguyên sinh vật có thể sống tự do ngoài môi trường tự nhiên"; bạn thứ hai lại nói: "Nguyên sinh vật chỉ có thể sống kí sinh trong cơ thể vật chủ". Em hãy đưa ra giải thích đúng nhất cho hai bạn. Câu 23. Bác sĩ luôn khuyên chúng ta "ăn chín, uống sôi" để phòng tránh bệnh do vi khuẩn gây nên. Em hãy giải thích vì sao bác sĩ đưa ra lời khuyên như vậy.
11. ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM A. TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm). Mỗi câu 0.25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A C A D A D A A Câu 9 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án A B A A B A A A II.TỰ LUẬN (6 điểm) Câu Hướng dẫn chấm Điểm - Làm sạch môi trường, hạn chế gây ô nhiễm môi trường. 0,25 - Tiêu diệt mầm bệnh gây hại. Nếu chất thải động vật thải trực tiếp ra môi trường sẽ 17a phát tán nhiều mầm bệnh. (0,25 đ) - Thu được biogas làm nhiên liệu phục vụ cuộc sống, tiết kiệm tiền mua nhiên liệu.
12. ) Để hạn chế mùi hôi cần loại bỏ một số khí có mùi hôi trong thành phần của biogas. Muốn 0,25 17b vậy, ta có thể dẫn khí qua thùng chứa than hoạt tính để khử mùi trước khi đưa vào sử dụng. 0,25 (0,5đ) Cũng có thể làm theo quy trình minh họa sản xuất và thu biogas sạch. - Tạo khe rỗng để giúp cách nhiệt, cách âm tốt hơn; 0,25 - Tạo sự gắn kết với vữa xây dựng tốt hơn; - Giảm chi phí sản xuất nhưng vẫn đảm bảo tiêu chuẩn chất lượng công trình. 18 0,5 (0,75 đ) Sử dụng gạch không nung sẽ giảm ô nhiễm môi trường vì không phải đốt nhiên liệu, không phát sinh khí thải. Đổi 50 m/s = 180 km/h. 0,25 19 Vì máy bay 2 bay cao hơn và có vận tốc lớn hơn máy bay 1 nên máy bay 2 có thế năng và 0,5 (0,75 đ) động năng lớn hơn máy bay 1. Vì vậy cơ năng của máy bay 2 lớn hơn máy bay 1. Đèn sợi đốt , đèn led, đèn huỳnh quang 20 Bàn Là, máy sấy, nồi cơm điện 0,25 (0,25 đ) Quạt, khoan , máy bơm 0,25 0,25 Virus là một dạng sống đặc biệt vì virus sống kí sinh nội bào bắt buộc, khi ra khỏi tế bào vật 1 21 chủ, virus tồn tại như một vật không sống. (1 đ) - Một số nguyên sinh vật có thể sống tự do trong môi trường tự nhiên do trong tế bào có 1 chứa lục lạp, lục lạp có khả năng quang hợp để tổng hợp các chất cho cơ thể. Một số khác Câu 22 không chứa lục lạp thì không tự tổng hợp được các chất mà phải lấy từ cơ thể vật chủ nên (1đ) phải sống kí sinh. Do vậy cả hai bạn đều nói đúng nhưng chưa đủ. Câu 23 (1đ) Vi khuẩn thường phân bố với số lượng lớn ở các loại môi trường như: đất, nước, không 1
13. khí, cơ thể sinh vật, đồ dùng, thức ăn ôi thiu,... Tuy nhiên, phần lớn vi khuẩn bị tiêu diệt ở nhiệt độ cao. Vì vậy cần nấu chín thức ăn, nước uống trước khi sử dụng để phòng các bệnh do vi khuẩn gây ra.