Đề kiểm tra KSCL đầu năm Tiếng Việt 4 - Năm học 2023-2024 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có đáp án + Ma trận)

docx 5 trang Hải Bình 01/11/2025 20
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra KSCL đầu năm Tiếng Việt 4 - Năm học 2023-2024 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_kscl_dau_nam_tieng_viet_4_nam_hoc_2023_2024_truo.docx

Nội dung text: Đề kiểm tra KSCL đầu năm Tiếng Việt 4 - Năm học 2023-2024 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có đáp án + Ma trận)

  1. UBND QUẬN LÊ CHÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH&THCS VIỆT - ANH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2023 - 2024 (Thời gian làm bài 80 phút không kể thời gian giao đề) (Học sinh làm bài ra giấy kiểm tra) I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm) Học sinh bắt thăm và đọc 1 đoạn (70 - 90 chữ) trong một bài thuộc chủ đề đã học tuần 19 đến tuần 31 (sách Tiếng Việt 3, tập 2). Trả lời câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc. 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra từ và câu (6 điểm) Đọc thầm đoạn văn sau: Chim chích và sâu đo Trong vườn hồng, có một con sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm. Bỗng một con chim chích sà xuống: - A, có một tên sâu rồi. Con sâu đo sợ cứng cả người nhưng nó vội lấy bình tĩnh rồi quát lên. - Ê, chim chích kia, suốt từ sáng đến giờ, ta miệt mài đo cây hồng cao bao nhiêu. Ta có ích như vậy, sao lại bắt ta? - Chim chích phân vân: "Mình chỉ bắt bọn sâu hại cây thôi. Lạ quá, có khi nào tên sâu đo này có ích thật không?" Sâu đo thấy lừa được chim chích nó khoái lắm. Thế là cứ hễ gặp các mầm cây nhỏ là nó ăn liền. Nó nghĩ: "Mình đo cây hồng... Mình phải được trả công chứ!" Hôm sau, chim chích bay tới. Nó nhảy lích chích, ngó nghiêng: "Ô, sao mầm cây gãy cả thế này? Thôi chết, mình bị tên sâu đo lừa rồi!" Chim chích giận lắm, nó quyết định tìm bằng được tên sâu đo. Sâu đo thấy chim chích quay lại, định tìm cách cãi... Nhưng lần này thì đừng hòng! Chim chích mổ một cái thế là đi đời sâu đo. Theo Phương Hoài Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1: (Mức 1-0,5 điểm): Con sâu đo trong bài là con vật: A. Nguy hiểm chuyên phá hại cây xanh. B. Hiền lành, giúp ích cho cây xanh. C. Siêng năng vừa có ích, vừa có hại cho cây xanh. Câu 2: (Mức 2-0,5 điểm): Chim chích mắc lừa sâu đo là do: A. Chim chích nhìn thấy sâu đo đang làm việc miệt mài để đo cây hồng. B. Chim chích nửa ngờ, nửa tin vào giọng điệu ngọt ngào, lên mặt kể công của sâu đo. C. Chim chích tin vào giọng điệu ngọt ngào, lên mặt kể công của sâu đo.
  2. Câu 3: (Mức 2-0,5 điểm): Hành động mổ chết sâu đo của chim chích nói lên điều gì? A. Chim chích hung dữ, nóng tính và rất háu ăn. B. Chim chích hiền lành nhưng là bạn của sâu đo hại cây. C. Chim chích hiền lành nhưng chuyên bắt sâu bọ hại cây. Câu 4: (Mức 2-0,5 điểm): Trong câu chuyện, những sự vật nào được nhân hoá? A. Chim chích và cây hồng B. Sâu đo và cây hồng C. Chim chích và sâu đo Câu 5: (Mức 3-1,0 điểm): Em hãy viết lại 1 câu có hình ảnh nhân hóa trong bài. Câu 6: (Mức 4-1,0 điểm): Nêu ý nghĩa của câu chuyện. Câu 7: (Mức 1-0,5 điểm): Câu nào sau đây có hình ảnh so sánh? A. Mây đen kéo đến là lúc bầu trời sắp đổ mưa. B. Những chú chim hót trong vườn như những nhạc công đang dạo lên bản tình ca mùa hạ. C. Anh gà trống cất tiếng gáy gọi mọi người thức dậy. Câu 8: (Mức 1-0,5 điểm): Ghi lại số đứng trước câu ở cột A với chữ đứng trước mẫu câu thích hợp ở cột B. A B 1. Một con sâu đo đang bò nhấp nhổm. a. Ai thế nào? 2. Sâu đo là con vật có hại. b. Ai làm gì? 3.Chim chích rất chăm chỉ. c. Ai là gì? Câu 9: (Mức 2-0,5 điểm): Bộ phận gạch chân trong câu: “Trong không gian yên ắng, chỉ còn nghe thấy tiếng tí tách của những hạt mưa rơi.” trả lời cho câu hỏi nào? A. Ở đâu? B. Vì sao? C. Bằng gì? Câu 10: (Mức 3-0,5 điểm): Viết 1 câu có sử dụng biện pháp nhân hoá nói về chim chích hoặc sâu đo. II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) 1. Chính tả: (4 điểm) Nghe - viết: Bài “Tiếng đàn” (SGK TV3 - tập 2/trang 55) Đoạn từ Tiếng đàn bay ra vườn đến hết. 2. Tập làm văn: (6 điểm) Hãy viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu, kể lại một việc làm tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.
  3. UBND QUẬN LÊ CHÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH&THCS VIỆT - ANH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt lớp 4 Năm học 2023 - 2024 A. KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng (3 điểm) Học sinh bắt thăm và đọc 1 đoạn (70 - 90 chữ) trong một bài thuộc chủ đề đã học tuần 19 đến tuần 31 (sách Tiếng Việt 2, tập 2). Trả lời câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đọc. - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm - Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 0,5 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm II. Đọc thầm và làm bài tập(7 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Mức 1 2 2 2 3 4 1 1 2 3 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 0,5 0,5 1 0,5 Đáp A B C C B 1-b; 2-c A án 3-a Câu 5 (Mức 3 - 1 điểm): Sâu đo thấy lừa được chim chích nó khoái lắm. Câu 6 (Mức 4 - 1 điểm): Câu chuyện cho em thấy hãy trung thực, thật thà, không dối trá để trở thành một người tốt và có được niềm tin của mọi người. Câu 10 (Mức 3 - 0,5 điểm): Bạn sâu đo chưa trung thực. II. KIỂM TRRA VIẾT (10 điểm) 1. Chính tả (Nghe -viết): (4 điểm) 15-20 phút - Tốc độ đạt yêu cầu: (khoảng 70 chữ /15 phút) 1 điểm - Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm - Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 2 điểm * Lỗi chính tả (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, viết hoa không đúng quy định), bốn lỗi trừ 0,25 điểm. * Viết không đúng kĩ thuật (sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ) hoặc trình bày xấu, bẩn trừ 0,25 điểm toàn bài. 2. Tập làm văn: (6 điểm) 25 - 30 phút - Viết đúng yêu cầu bài: Viết một đoạn văn ngắn kể về một việc em đã làm để bảo vệ môi trường (2 điểm) - Nội dung (2 điểm): + Em đã làm việc gì để bảo vệ môi trường? + Em đã làm việc đó lúc nào? Ở đâu? Em làm như thế nào? + Ích lợi của việc làm đó là gì? + Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó? - Kĩ năng (1 điểm): + Có kỹ năng sử dụng từ, câu, hình ảnh làm cho câu văn rõ ý, lưu loát. Các câu có sự liên kết thể hiện nội dung đoạn văn sinh động. - Cảm xúc (1 điểm): Nêu được cảm xúc của bản thân. Ghi chú: Toàn bài viết gạch xóa, bẩn, ...... trừ 0,5 điểm
  4. UBND QUẬN LÊ CHÂN TRƯỜNG TH&THCS VIỆT - ANH MA TRẬN NỘI DUNG, CÂU HỎI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 Năm học: 2023- 2024 Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng Số câu, Mạch kiến thức, kĩ năng T T T T T T T T số điểm TN TL N L N L N L N L 1. Đọc thành tiếng: - HS đọc một 1 đoạn văn ở 1 trong các 3 bài tập đọc từ tuần 19 đến hết tuần 34 - Trả lời câu hỏi với nội dung đoạn vừa Số câu 1 1 đọc theo yêu cầu của giáo viên Tổng 1 4 2. Đọc hiểu văn bản: - Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết trong bài đọc; nêu đúng ý nghĩa của Số câu 1 3 1 1 4 2 chi tiết, hình ảnh trong bài. - Hiểu ý chính của đoạn văn; giải thích được chi tiết đơn giản trong bài bằng 2,3, suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin Câu số 1 5 6 4 đơn giản từ bài đọc. - Nhận xét đơn giản một số hình ảnh, nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc; Số điểm 0,5 1,5 1 1 2 4 liên hệ chi tiết trong bài với thực tiễn để rút ra bài học đơn giản. 3. Kiến thức Tiếng Việt: Số câu 2 1 1 3 1 - Từ ngữ về Sáng tạo; Nghệ thuật; Lễ hội; Thể thao; Các nước; Thiên nhiên Câu số 7,8 9 10 qua các chủ điểm đã học. - Biết các dùng dấu câu đã học: dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm than, dấu chấm hỏi. - Nắm được các mẫu câu đã học, biết vận dụng viết đoạn văn ngắn. - Biết đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? Vì Số điểm 1 0,5 0,5 1,5 0,5 sao? Để làm gì? Bằng gì? - Nhận biết và đặt được câu có sử dụng biện pháp nhân hóa- Bước đầu nhận biết biện pháp so sánh trong bài học và trong lời nói. Số câu 03 04 02 01 07 03 Tổng 2 Số điểm 1,5 2,0 1,5 1,0 3,5 2,5 Đọc hiểu, 10% 20% 20% 10% 60% KTTV Tỉ lệ Đọc thành 40% tiếng Tổng 1 + 2 100%