Đề kiểm tra giữa học kì II Nghệ thuật 8 (Mỹ thuật) - Năm học 2023-2024 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có hướng dẫn đánh giá + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì II Nghệ thuật 8 (Mỹ thuật) - Năm học 2023-2024 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có hướng dẫn đánh giá + Ma trận)

1. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ, ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II VÀ TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIỮA KỲ II MĨ THUẬT 8 1. BẢN ĐẶC TẢ VÀ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ Nội dung kiểm Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá tra Mĩ thuật ứng dụng Yếu tố và nguyên lí tạo hình Nhận biết: -Nhận biết và hiểu Lựa chọn, kết hợp: được tính tượng Yếu tố tạo hình trưng, tính biểu tượng -Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, của sản phẩm, tác đậm nhạt, chất liệu, không gian. phẩm thiết kế. Nguyên lí tạo hình -Cân bằng, tương phản, lặp lại, nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển động, tỉ lệ, hài hoà. Thể loại -Nhận biết được tác Lựa chọn, kết hợp: động của khoa học kĩ -Thiết kế công nghiệp thuật đối với ngành -Thiết kế đồ hoạ nghề thiết kế. Hoạt động thực hành và thảo luận -Nêu được ý tưởng Thực hành cải tiến, thiết kế sản -Thực hành sáng tạo sản phẩm phẩm, tác phẩm. thiết kế 2D. Thảo luận Thông hiểu: -Tìm hiểu sản phẩm lều hay trại -Xác định được ý -Sản phẩm thực hành của học tưởng sáng tạo phù sinh. hợp với mục đích sử dụng. Định hướng chủ đề -Hiểu được nét văn Lựa chọn, kết hợp: hóa của lễ hội và đời – Văn hóa xã hội sống của người dân
2. Vận dụng: -Vận dụng được chi tiết hình ảnh làm trọng tâm cho sản phẩm. -Sử dụng được màu sắc tự thân của vật liệu để vẽ, trang trí sản phẩm. -Biết vận dụng yếu tố văn hoá nghệ thuật truyền thống của một số dân tộc ít người vào thiết kế sản phẩm -Thể hiện được phương hướng chuyển động của hoa văn, hoạ tiết ở sản phẩm. -Phân tích được giá trị thẩm mĩ, công năng, tiện ích của sản phẩm biết rút kinh nghiệm cho thực hành, sáng tạo. Vận dụng cao: -Phân tích, so sánh được sự tương đồng và khác biệt giữa hai sản phẩm, cùng thể loại, mục đích. - Giải thích được tính phổ biến của hình ảnh thương hiệu trong sự phát triển sản phẩm
3. UBND QUẬN LÊ CHÂN ĐỀ BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNGTH& THCS VIỆT ANH Năm học: 2023-2024 MÔN: Nghệ thuật ( Phân môn: Mĩ Thuật) Thời gian: 45p Học sinh làm bài vào giấy vẽ A3 a) Nội dung đề Câu 1: Em hãy trang trí một lều trại hoặc cổng trại theo ý thích. Câu 2: Viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (chất liệu/vật liệu, ý tưởng thiết kế ). b) Yêu cầu - Hình thức tạo hình: 2D ,3D (có thể kết hợp vẽ với hoặc xé dán) - Chất liệu/vật liệu: Tự chọn (họa phẩm, giấy ). - Kích thước: Tùy thích. 3. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ BÀI THỰC HÀNH Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG 1.Thể hiện được yêu cầu của đề bài lều trại hay cổng trại. 2.Hiểu được cách sắp xếp bố cục lều trại hay cổng trại. 3.Vận dụng được các họa tiết, màu sắc hài hòa vào trang trí lều trại. 4.Giới thiệu, nhận xét được sản phẩm lều trại (cá nhân/nhóm). 5.Áp dụng được kinh nghiệm trong thực hành, sáng tạo sản phẩm vào thực tế . Xếp loại: Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả 2 tiêu chí 1 và 2 trong 5 tiêu chí. Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3); 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu chí.