Đề kiểm tra giữa học kì II Nghệ thuật 7 (Mỹ thuật) - Năm học 2023-2024 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có hướng dẫn đánh giá + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì II Nghệ thuật 7 (Mỹ thuật) - Năm học 2023-2024 - Trường TH&THCS Việt-Anh (Có hướng dẫn đánh giá + Ma trận)

1. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ, ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II VÀ TIÊU CHÍ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIỮA KỲ II MỸ THUẬT 7 1. BẢN ĐẶC TẢ VÀ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ Mạch TT nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá 1 Mĩ Yếu tố và nguyên lí tạo hình Nhận biết: thuật Lựa chọn, kết hợp: - Biết được một số kĩ thuật ứng dụng Yếu tố tạo hình cơ bản tạo nên sản phẩm. - Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, Thông hiểu: đậm nhạt, chất cảm, không gian. - Biết cách sử dụng chất Nguyên lí tạo hình liệu/vật liệu trong thực - Cân bằng, tương phản, lặp lại, hành sáng tạo. nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển Vận dụng: động, tỉ lệ, hài hoà. - Vận dụng được tính chất Thể loại lặp lại của hình ảnh, chữ,... Lựa chọn, kết hợp: để thiết kế tranh cổ động. - Lí luận và lịch sử mĩ thuật - Sử dụng được hình ảnh - Thiết kế đồ hoạ Hoạt động thực hành và thảo để giới thiệu, truyền thông luận Thực hành sản phẩm, tác phẩm. Vận - Thực hành sáng tạo sản phẩm dụng cao: 2D. 3D - Biết ứng dụng sản phẩm vào thực tế. Có ý thức xây *Thảo luận dựng môi trường xanh, sạch, đẹp. - Sản phẩm thực hành của học sinh. Định hướng chủ đề Lựa chọn, kết hợp: - Văn hoá, xã hội. 2. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II
2. UBND QUẬN LÊ CHÂN ĐỀ BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ II TRƯỜNGTH& THCS VIỆT ANH Năm học: 2023-2024 MÔN: Nghệ thuật ( Phân môn: Mĩ Thuật) Thời gian: 45p Học sinh làm bài vào giấy vẽ A3 a. Nội dung đề: Câu 1: Em hãy thiết kế sản phẩm tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường với chất liệu sẵn có. Câu 2: Viết một số thông tin giới thiệu về sản phẩm (tên sản phẩm, chất liệu ) b. Yêu cầu: - Hình thức tạo hình: 2D, 3D (có thể kết hợp vẽ, in, cắt, xé dán) - Chất liệu: Tự chọn (Họa phẩm, giấy, ) - Kích thước: Tuỳ chọn 3. HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ BÀI THỰC HÀNH Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG 1. Biết được một số kĩ thuật cơ bản tạo nên sản phẩm “Tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường” 2. Biết cách sử dụng chất liệu/vật liệu trong thực hành sáng tạo “Tranh cổ động về đề tài tuyên truyền bảo vệ môi trường” 3. Vận dụng được tính chất lặp lại của hình ảnh, chữ,... để thiết kế tranh cổ động. Sử dụng được hình ảnh để giới thiệu, truyền thông sản phẩm, tác phẩm. 4. Sử dụng được hình ảnh để giới thiệu, truyền thông sản phẩm, tác phẩm. 5. Biết ứng dụng sản phẩm vào thực tế. Có ý thức xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp. Xếp loại: - Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả 2 tiêu chí 1 và 2 trong 5 tiêu chí. - Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3); 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu chí.