Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS An Thạnh 1 (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp Lớp 6 - Năm học 2022-2023 - Trường THCS An Thạnh 1 (Có đáp án)

1. C. Để lại ấn tượng xấu cho mọi người xung quanh. D. Sự tôn trọng, quý mến của mọi người xung quanh. Câu 9: Chúng ta nên có thái độ như thế nào với những hành vi thiếu văn minh? A. Trực tiếp lên án các hành vi đó; B. Thờ ơ, không quan tâm; C. Giả vờ không nhìn thấy; D. Cười, nói lớn tiếng Câu 10: Khi có người nói chuyện to tiếng trong rạp chiếu phim, em nên làm gì? A. Lặng lẽ đổi chỗ để tiếp tục xem phim. B. Góp ý nhẹ nhàng, yêu cầu họ nói chuyện bé tiếng lại. C. Không lên tiếng vì mọi người xung quanh cũng không ai có ý kiến gì. D. Giả vờ không nghe thấy. Câu 11: Là học sinh lớp 6, em có thể tham gia các hoạt động cộng đồng không? Vì sao? A. Có, miễn là em biết lựa chọn những hoạt động phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian cá nhân; B. Có, vì các hoạt động cộng đồng khá đơn giản, dễ dàng thực hiện; C. Không, vì các hoạt động cộng đồng chỉ dành cho người lớn; D. Không, vì các hoạt động không phù hợp với lứa tuổi học sinh. Câu 12: Tại sao gia đình bạn nên chung tay giúp cộng đồng? A. Là hành động tốt, Có trách nhiệm hơn trong những việc làm của mình tại cộng đồng B. Lấp đầy thời gian rảnh rỗi C. Làm cho vui D. Làm để được tuyên dương Câu 13: Những lưu ý khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia: A. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân B. Thích là tham gia, không quan tâm đến những cái khác C. Tìm kiếm trên internet, thấy cái nào hay ho là tham gia D. Thích tổ chức nào thì tham gia tổ chức đó. Câu 14: Để ủng hộ cho các bạn học sinh gặp khó khăn trong đợt lũ lụt Miền Trung vừa rồi, Trung đem gom lại hết sách vở cũ, quần áo cũ vẫn còn mặc được đem đi quyên góp. Em suy nghĩ gì về việc làm của Trung? A. Đồng tình với việc làm của Trung B. Không đồng tình với việc làm của Trung C. Không quan tâm vì không ảnh hưởng đến mình D. Ủng hộ nhưng với tâm thế không thoải mái. Câu 15: Em thường có khoản tiền nào dưới đây? A.Tiền công. B. Tiền lương C. Tiền thưởng D. Tiền người thân cho Câu 16: Em hãy lựa chọn một số vật dụng sau mình cần mua để phục vụ cho học tập: A. xe đạp B. Dụng cụ thể thao. C. Trái cây D. sách, vở. II. TỰ LUẬN (6 đ) Câu 1: Em làm gì để bảo vệ, giữ gìn cảnh quan thiên nhiên? (2 đ) Câu 2: Tâm tiết kiệm được 1 khoản tiền là 100.000 đồng. Tâm có kế hoạch mua 1 cuốn truyện yêu thích có giá 50.000 đồng và 1 hộp khẩu trang giá 25.000 đồng vì đợt này không khí bị ô nhiễm nặng. Nhưng Tâm nhớ ra tháng này có sinh nhật Mẹ và muốn mua 1 chiếc kẹp tóc giá 60.000 đồng tặng Mẹ. Nếu là Tâm. Em sẽ lựa chọn mua những món đồ nào? Vì sao?? (2đ) Câu 3: Em hãy kễ tên các nghề truyền thống tiêu biểu ỏ Việt Nam? (2đ)
2. Tuần 26. Tiết 26 Ngày soạn 10/03/2023 Bản đặc tả đề thi giữa kì 2 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 Số câu hỏi theo mức độ Nội nhận thức dung Đơn vịkiến TT Mức độ kiến thức, kĩ năngcần kiểm tra, Vận kiến thức Nhận Thông Vận đánh giá dụng thức biết hiểu dụng cao Nhận biết: Xác định các khoản tiền của em Thông hiểu: Phân biệt cái mình muốn, cái Hoạt Chủ đề: mình cần 1 động của Kiểm soát Vận dụng: Chỉ ra lí do lựa chọn ưu tiên cho 1 1 2 bản thân chi tiêu các khoản chi. Sắp xếp khoản chi ưu tiên trong một số tình huống cụ thể Nhận biết: - Biết được cách thiết lập mối quan hệ cộng đồng Chủ - Biết thực hiện nói cười đủ nghe nơi công Hoạt đề: Xây cộng động dựng cộng - Biết xếp hàng trật tự nơi công cộng 2 hướng 4 4 đồng văn -Biết giúp đỡ và chia sẻ với mọi người vào xã minh, thân Thông hiểu: hội thiện Hiểu được ý nghĩa nơi công cộng Hiểu được qui tắc ứng xử nơi công cộng Giữ gìn cảnh quan thiên nhiên Lựa chọn trang phục phù hợp nơi công cộng Nhận biết: Kể tên nghề truyền thống Việt nam và sản phẩm tiêu biểu Biết giữ an toàn khi làm nghề Biết phỏng vấn nghệ nhân Chủ đề: Hoạt Biết quan tâm sở thích của người làm nghề Tìm hiểu động truyền thống 3 nghề truyền 5 2 1 hướng Biết sáng tạo sản phẩm thống ở nghiệp Thông hiểu: Việt Nam - Hiểu được phẩm chất năng lực của người làm nghề truyền thống - Giữ gìn các nghề truyền thống Vận dụng: Tuyên truyền quảng bá nghề truyền thống Giáo viên soạn Lý Thanh Nguyện